（注：明朝前期规定武射必修，中后期武射成摆设。）

日常功课：

一是练字，每天要临摹一幅字，写字最差的要挨竹板子。

二是背书，三天一背，最少300字，背不出打屁股。

三是写作文，每月要完成6篇文章，如果按月不能交6篇，照样狠罚。

【国子监的教学制度】

明朝国子监分为三级六堂进行教学。

初级班为三堂，分别名为正义、崇志、广业三堂；

中级班为二堂，修道、诚心二堂；

高级班只有率性一堂。

国子监根据学生的学识深浅将其编在不同的三级六堂，低级堂的学生要升高级堂，就要以积分制升级，即通过考试累计学分的方式决定学生能否升级或毕业。

积分如下：

国子监规定每年考试十二次，每个季度考试三次，也就是每一个月考试一次。

考得好的学生得一分。

中等学生得半分。

不及格学生无分。

只有得够八分，且无违反重大校规的学生，可以进入下一年级。

到了最高级的率性堂，同样也需要得够八分，才可以毕业。

也就是说，哪怕次次考中等，也得留级。

毕业生可以得到国子监的推荐去朝廷部门进行实习，称为历事。

去实习的人在没有获得正式的职位之前，被各部门称为“科员”，无品级，但有俸禄，大概为月一石米。

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【国子监为什么没落】

明朝之前的元朝并没有完整的官员培养与晋升体系。

朱元璋建吴以后，没人可用，只能三管齐下。

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一是让江南的一些本地士族通过举荐进朝当官；

二是建国子监培育嫡系官员后备力量。

三是通过科举选拔人才入朝为官。

这三步虽然说面上看来的同步实施的，但实际上科举进仕在相当长的时间里是没有太大建树。

因为1370年，也就是洪武三年明朝第一次科举考试结束后，朱元璋下令暂停科举考试。此后一直到1385年，洪武十八年，科举考试才恢复举行。

整个暂停的时间长达十五年。

这段静默期里面，皇权跟百官的博弈非常激烈。

前面有提过一嘴实例，就是朱元璋釜底抽薪，把国子监的学生下放到地方直接对接百姓，这一招架空了地方乡绅，实质上打破了皇权不下乡的传统。

很多国子监的监生在经过实习期后出任京师跟地方大员的多不胜举。

所以，在洪武朝以及永乐朝，国子监的地位坚如磐石。

只是，这路，后来越走越歪。

外因有很多，瓜这里主要说一下内因。

具体要从国子监学生的来源跟国子监学生的福利两方面说起。

【国子监学生的分类】

在明代，凡入国子监的学生都称作监生。