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“我觉得这种评价体系太复杂了，在实际操作中可能会遇到很多困难。

”一位来自日本的专家提出了不同的看法。

德国专家听后，耐心地解释道：“虽然这个评价体系看起来复杂，但它能更全面地评估学生在研学旅行中的收获和成长。

”双方你来我往，讨论得十分激烈。

在会议的休息时间，专家们还体验了景区的研学项目。

他们亲自参与农耕活动，学习中国传统手工艺，感受中国乡村文化的魅力。

一位来自意大利的专家在体验剪纸艺术时，兴奋地说：“这剪纸太有趣了，我要把这个手艺带回去，教给我的学生们。

” 会议结束后，专家们对景区的承办工作给予了高度评价。

“这次国际教育学术会议是我参加过的最有特色、最有收获的会议之一。

景区不仅为我们提供了一个良好的交流平台，还让我们亲身感受到了乡村研学旅行的魅力。

”一位来自加拿大的专家说道。

狐灵儿和阿强站在景区门口，看着专家们满意地离开，心中充满了成就感。

“阿强，这次会议很成功，这都多亏了大家的齐心协力。

”狐灵儿笑着说道。

阿强点点头：“是啊，灵儿。

这次会议只是一个新的起点，未来咱们景区在国际教育领域还有很长的路要走。

” 在一个阳光明媚的日子里，景区又恢复了往日的宁静，但大家都知道，新的挑战和机遇正在前方等着他们。

这真是：

学术会议聚贤才， 思维碰撞乐开怀。

齐心协办创佳绩， 景区前景更精彩。

（本章完）