虽然自己已经记住了现阶段能找到的医学知识和草药知识，但是，那也只是前人通过经验记下来的，准确是肯定准确的，但是会不会不全？

很果断地，刘凯乐将人参收入体内，刘凯乐却不知道该提取什么信息。

要知道，提取能力是跟刘凯乐的认知相关的，能够提取书本和U盘里的知识，是因为这两种知识都是显性的。

现在刘凯乐却要提取人参的药用信息这种隐性的知识，在不知道这种药用信息所代表的信息链时，刘凯乐能够提取到的知识就只能是人参的整体信息。

但是就算提取出来了又有什么用？该不认识还是不认识，该不了解还是不了解。

于是刘凯乐又花费时间学习了生物学、化学、生物化学的知识。

但就在这时，新的问题出现了，刘凯乐所掌握的能力，注定了刘凯乐不能够与其他人一起在同一个实验室共事。而且虽然那时候的刘凯乐已经将近12岁了，但刘凯乐还是个小孩子，有谁会让这么小的孩子到实验室玩耍的？

于是，精密的仪器成了刘凯乐新的目标。

这时的刘凯乐不禁感叹，如果自己的年龄再大一些，就算只是十五六岁，也比现在束手束脚好的太多了。

于是刘凯乐盯上了经济学。

由于刘凯乐网络技术非常厉害，开发的软件和一些安全局的任务，刘凯乐倒是不缺少启动资金。

一边学、刘凯乐一边实践着。

随着刘凯乐技术的成熟，手中掌握的现金流越来越大，刘凯乐的资金也不再是问题。

慢慢的，药草有章家的渠道供应，不用发愁。设备也借助刘家的名头，越来越齐全。

不过，刘凯乐又遇到了关于设备的问题。虽然设备说明书刘凯乐已经记住了，但是许多操作还是需要专业人士进行调试。

本着以后迟早要学，不如趁着现在有时间的想法，刘凯乐又快快乐乐的去学习器械相关的知识，将设备玩的溜溜的。