“我们安排了人与他有过几次详谈，这是当时详谈的绝密纪录，”

访谈视频共两段，一段是吕伯夷书记与朱慈灿的闲谈，一段是省博副馆长朱镕埔与朱慈灶的茶话。

众人看着有问必答的朱慈灶，他脸上表情很真诚，而且逻辑严谨条理清晰。

两段访谈中，这个朱慈灿一直坚称自己在大明兴办教育开启明智，当然，他也聊了几句救济数百万难民之事，不过他对这些足亦夸功之举一笑而过。

在橘子洲建造数百栋教学楼召收十几万学生，而且，他已经在岳麓山下建造初高级中学，他还准备在岳麓山下打造一座大学城。

教书育人，开启明智，如果这是真的，那十几年后，这个自称来自明末的朱慈灶还真有可能取得如此辉煌的成就。

“大家无须担心朱慈灶会篡改历史影响时空，事实上从他回归大明已经篡改了历史进程，那个被篡改的历史很可能已经进入另一个时空分支，这其实是我们的荣幸，他的出现或许是一个巧合，或者是时空漏洞，如果平行时空理论是真的，那对于各位专家理论研究也是一种助益和方向，召集大家来有三个目的，

一，我们如何与他取得联系，二，我们如何给予他帮助，三，我们能否得到科学上的回馈。”

“这怎么可能，我们与他相距三百七十八年时空，你们刚才也说他很可能进入另外一个时空分支，”

“他们还处于初级科技怎么可能给予我们科技回馈？”

“我倒觉得没什么不可能，他们的信息既然能出现在四十年前，那也可能出现在四十年后，甚至于四百年后，假如，他们在三百多年前就已经研究后世应用科技，那三百多年后的科技水平绝对高于我们。”

“这…”

“是的，所以，我们必须先解决第一个问题：如何与朱慈灶取得联系。”