只见张临展开折扇，轻轻扇了几下，又合上。众人不明其意，张临却说：“其实，你们都被姑墨王子引导进了一个误区。”

“这也是我之前解释那六幅壁画的原因，你们没发现第七幅壁画的上半部分，虽然同样难以理解，但它表达的含义并不深藏于表象之下。”

见众人仍困惑，张临继续补充：“就像这把扇子，打开后你们看到的是闭合的一面，扇骨是白色的，这些字你们一个都看不见。”

“姑墨王子的六幅壁画就像扇面的开合，前六幅需要深入理解，他画的并非表面含义，而是最后一幅，无论上半部分还是下半部分，你们看到的就是他要表达的，他传递的理念就是其本质，至于为何如此，稍后我会解释。”

说到这里，张临停顿下来，他认为要给观众一些消化的时间，可能是六十秒，也可能是两分钟。同时，这个信息也需要传达给考古二队。

任何解释都应建立在心理准备之上。张临接下来要说的内容将违背常识逻辑，但遵循整个故事线的逻辑。

换句话说，从某种意义上讲，第七幅壁画的下半部分与前六幅半并无直接联系。但正是由于前六幅的存在，才衍生出了这最后半幅壁画。

这是一个悖论性的理论，从科学角度来看，悖论总是难以理解的。因此，张临必须做好铺垫，之前所说的一切，观众可能跟不上思路。

但如果后续的解释完全跟不上，无论他如何总结故事，他们都无法理解。关键是，考古二队那边，除了杨露丝，其他人可能也听不懂。即使杨露丝最后理解了，向众人解释也会十分吃力。

【我还是没听懂，但可以确定，姑墨王子确实是被活封的。】

【但这不合理，为什么要活封他们的英雄？这些人是不是疯了？】

【看姑墨王子的表情，他似乎也接受了这个事实。】

【不对，如果接受，他的脸上应该是释然。】...