之后，她又让各组内成员自己选择监督对象，两两一组。

简直就跟沈秋她们小分队的方法一模一样。

唯一不同的是，他们的学习计划和目标需要上交给老师查看，完不成目标还会有老师的监督惩罚。

沈秋她们小分队除外（这是沈秋跟班任争取到的），毕竟自主学习和被人管还是两种感觉。

时间一长，不说别人，沈秋都担心自己的学习热情会被打消。

杨老师对沈秋她们自然很是信任（多次考试证明），因此很痛快就同意了。

学校这次有各班班任的支持，学习小组的计划进展还是很有力度的，这两天也不只是九班在分组，其他班也是一直吵吵闹闹的。

然则，九班到底是有一点不同的，那就是班任在周五那天带回来的第二个消息。

他们要变成重点班的事，初期学生们还感受不到什么变化。

然而周日这天晚自习，杨老师就公布了一系列变化：

先是发到大家手里的一整套《难题点拨》，意味着以后他们要多做一套练习册。

再就是班上几个睡神里有两个被转去了邻班，都是沟通无效只好放弃的神人。

最后变化最大的还是有几科老师被换掉了，换成的几乎都是各科的教研组组长。

除了班任，沈秋感觉杨老师在说这件事的时候，语气都有些忐忑。

显然，学校要不是因为她是九班的班主任，估计能连带着把她也给换了。

王圆圆听到数学老师被换人后，兴奋地走路直蹦，“太好啦，我希望能换个男老师！”

“这是为什么？”陈金萍纳闷。

王圆圆一本正经地胡说八道：“你没听过吗？教数学的男老师长得都帅。”

还真没听说过，沈秋想到前世大学时的高数老师，心里忍不住想笑。

然后最让九班的学生们难以接受的是，班任说重点班要有新气象，从下个月开始，都不留长发，要按照初一的要求那样剪短。

此话一出，班级里顿时怨念四起。