物理课，老师讲理综考的物理卷子。

这一次陆佰的物理极为不错，97分。

原因在于，压轴的那一道大题，需要复数参与。

这是种解法他学会不久，下得苦功夫，在脑子里闪闪发光冒着新乎的热气儿。

但这道题，与他之前做的很不一样，所以开始没想到引进复数。

陆佰做到这最后一题，抓着头发，寻思这能怎么算？

抓着抓着，就灵光一闪。

整道题的路数忽然清楚了，下笔如飞，行云流水地做出来了。

陆佰展展手中的卷子，上面一片红色对号。

虽是有点头疼头晕，却还是忍不住高兴。

这道题和我之前做过的，完全不是一个类型，但就是这样，完全变换了应用场景，我还能解出来。这说明，虽然到了所谓的“瓶颈期”，但我思考加记忆加练习加反馈的这套学习流程，依然行之有效。

当前自我感知收效甚微，但大脑深层仍在进行深刻的变化，只不过没有达到质变的地步而已。

陆佰暗暗告诫自己，戒骄戒躁，继续满功率的学习，等待量变到质变的那一刻。

“这个题出得确实难了点，偏了点，但是也不能说超纲了做不出来，之前讲过类似的高考真题，但结果呢，咱们班一共才三个同学做对。”

赵奇峰说完，同学们却没有表现出愧疚的表情。

能愧疚才奇怪。

很多同学面上平静，心里却松了一口气。

知道没多少人做出来，我就放心了。

自己错，其他人也都错，这不就相当于都做对了？

“陆佰！”

物理老师赵奇峰点了他的名字。

“三个里你是一个，说说，怎么个思路？”

全班一共三个人做出来，一个是他，一个是乔英子，另一个却不是因为乔英子到来而稳坐老二的关承璋，是一位物理竞赛拿奖获得清华降分资格的同学。

赵奇峰点名是有考虑的。

和他嘴上说的不一样，监考时看到这道题，其实想班里或许乔英子等寥寥几个能做出来，其他人得全军覆没。

却没想到还多了个陆佰。

和另外两人比起来，陆佰非常“草根”，