统一教的话，进度差别有些大。

一个老师坐在了讲台上，身边好几个同学围着。

每一个都是拿着书，面带愁容。

不能说书编的不好，这已经是最通俗易懂的教材了，可是没有足够的基础知识打底，再通俗易懂，也帮不了不认字的。

老师只是对万俟道点了下头，万俟道就自己回到座位了，他可没有打扰其他人读书的想法。

张皓拿着书走了过来，万俟道叹了口气，开始一字一句的讲解着，还时不时让张皓运行功法，他给指正出来。

别人也很羡慕张皓，可万俟道就一个，除了他自己的功法，多钻研一个《搬山录》已经够呛了，实在不好意思打扰。

其它修练《诸家古武新解》和《搬山录》的人在等着，等着万俟道教完张皓，就提着早就买好的零食来请教。

万俟道教的比老师好，起码同学们是这样认为的。

因为身份问题，老师的话似乎自带催眠。

万俟道把张皓赶走了，他不能多教，还要张皓自己去理解，否则他教的再认真有啥用。

蹭的一下，另一个人就跳到了万俟道身边。

手中的零食自然而然的滑入了万俟道的书桌。

万俟道也十分自然的教了起来。

老师则是当做没看见，万俟道的水平他知道，在《诸家古武新解》上，他都比不上万俟道，毕竟万俟道自身也在修炼。

而《搬山录》，他也考察过，万俟道的水平和他差不多。

所以，万俟道能帮他减负，他阻止干什么?要不是万俟道精力有限，还要修炼，否则他都想让万俟道把所有功法书都看一遍。

光蝶此刻孤零零的趴在办公室里老师给万俟道安排的位置上。

万俟道暂时不需要他了，但是老师们十分需要。

一位位老师，借着光蝶的能力，疯狂的学习着，有时候控制不住，两个老师都可能因为一个问题吵起来。

光蝶此刻真的很无聊，鲸鱼不知道跑到哪里晒太阳去了，花灵一直躲着，反正除了它出现，万俟道就没有看到过花灵的身影。

但万俟道能感应到花灵就在他不远处，就没有管。

而且现在市政府忙得很，花灵的事他们暂时是没时间了。