这一次，玛丽拉着成竹上了一个灰白色的星球飞行器，然后表情严肃地望着成竹，掏出了一张纸和一支笔，笔尖触碰纸张的同时，纸上就自动浮现出了文字：

“我当时一进教学楼，就发现你和艾莉丝不见了，我以为是因为斯洛特高级学校有什么特殊的机制，例如不同班的人会自动屏蔽其它班级的同学，就没有多想只去了自己的教室。你根本想不到我遇到了什么！”

成竹看到玛丽心大的行为，一时间陷入了沉默。

她确实没有这种智慧城思维，能够从身边的同学人间蒸发，自动联想到可能是全新的人类匹配机制，于是当成不怎么重要的小事。

她只觉得同学突然失踪这件事为太离奇了，下意识就想往后退。

接过玛丽递来的电子笔，成竹照猫画虎使用起来：“你看到了什么？”对方最后一句话很明显想让她追问，从刚见面的表情来看，玛丽确实有些惊魂未定。

“我的教室竟然坐满了同学，他们的动作整齐划一，全都看着我露出奇怪的笑容，怎么看怎么不对劲。最可怕的是，有些人的脑袋为了看我，竟然旋转了180度！我都能看到他脖子拧成的麻花了！”

玛丽的描述在成竹脑海中形成了画面，确实有点令人冷颤。

成竹迅速写下自己的疑问：“于是你终于感觉到不对劲了，害怕了，直接冲出班级下楼逃跑？”

“那倒没有……”玛丽回忆了一下，“我想走，结果被班主任拦下了，于是不得不找了个座位坐下，然后就让安吉拉联系你们。但是艾莉丝没有回答，而你的回答不符合暗号，而是很正常的留言，我就猜到你大概出了教学楼。”

不得不说，玛丽的逻辑还是很缜密。

三人商量暗号时就考虑到了图书馆必备的静音规则，约定好除非面对面，否则一切交流都需要用押韵暗号来发，如果发帖还有额外的暗号。

这点如今帮了成竹识破假玛丽的大忙。

成竹快速写下答案：“对，我当时被校长组织着去了图书馆避难，怕区域不同的短信被歪曲，就在论坛留了个帖子。”

“那个班级还挺邪乎的，讲的课我一个字都听不懂。当时我还在桌兜里看到一个染血的纸条，上面写了几条与班主任讲的规则相反的事。我感觉我这辈子人生的智力巅峰都在当时了，竟然想到了逃脱的方法，还真跑出来了……现在想起当时，我都想拍大腿夸自己一句——我真是个天才！”

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比起在纸上越写越激动的玛丽，成竹则是有些庆幸自己及时止损，否则就要麻烦高维存在帮自己一把了。

不过，对于两个人的交谈方法，成竹忍不住写字吐槽：“你有没有觉得我们这种明明面对面，却要笔聊的行为，很像两个傻子？”

“但是图书馆要保持安静，这样已经是最安全的不用出声的交流方法了。”

玛丽摊开双手，表示没办法。

成竹又写到：“说起来，你也没有看到艾莉丝，我这边也没有看到她的消息，不会她还在教学楼里吧？”

“那我们要去救她吗？”玛丽黝黑的小脸似乎因为惊吓白了几分，但是不明显。

“咱们还是不要乱跑了吧？艾莉丝无论是身份还是实力，应该都比咱们强，现在没反应肯定是有原因的，咱们最好别回去送人头，给她拖后腿。”成竹倒也不是多恐惧诡异，主要是怕双方走岔了，到时候更麻烦。

而且带着玛丽的话，比起深不可测的艾莉丝，玛丽这种没有天赋外挂的原住民是有明显劣势的。

万一到时候艾莉丝出来后，发现自己和玛丽回去找她，结果又被诡异困住了，艾莉丝还得回教学楼去救她们俩，那就太搞笑了。成竹绝对不会让这种尴尬的事情，发生在自己身上。

掏出那本《磁悬浮飞行器制作原理解析》准备继续看之前，成竹顺手看了一眼论坛。

这一次，一条回复吸引了她的注意力。

“教学楼的课程多得可怕，幸好同学们都