在放牛班里，到底有多少人可以找到自己梦想，只能继续上辈人一样的生活，像一潭绝望的死水，被人遗忘一个冷清的角落。一个成功教育，不是在于培养出多少优秀人才，而是他们没放弃那些人的青春的梦想。人与人差距不在于学历的高低，而是在于自我认识的程度以及追逐梦想的执行力的差距。

中考那几天，少年除了语文、历史、地理可以从容应答，其他的答卷大多是空白。当然他们班上，没有多少人可以写完这些试卷。

之后答案，如他们所料，在中考面前，他们早就被判了死缓，到了死期时，他们有点不舍，也有些害怕，他们不清楚自己的未来，也不知道前行有什么动力。

他们青春里还有多少爱情可以挽留，还有多少友谊可以长存。

他们考完之后，回到各自家中，他们县中学们同学聚会，只是各自要好的朋友一一道别，彼此之间都是满脸茫然，他们没多少人可以掌握自己的未来？

每一个人都有青葱岁月，一个人在十五岁就要选择如何应对混杂的大熔炉。

这个熔炉里到底有什么，他们该如何面对，太多答案不是他们心智可以面对的。

诚然内因大于外因，但是在一个人在三观尚未建立的时候，他们很多时候是难以抵挡这个世界的诱惑的。

少年只是怀着一个青春的梦想，然后在几个月后跟着自己的父亲到工地做一些散活。他很想知道自己的未来，可是他不知道如何面对？也许只有岁月可以帮助他成长。”

许欣怡就是读职高女孩，也曾迷茫过。在陌生环境，靠着和邓杰聊天找到人生的纽带。

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