对着尚未出世的孩子喃喃低语，诉说着满心期许。

孩子出生那日，杜甫在屋外焦急踱步，来回穿梭，满心忧思。

随着一声清脆啼哭划破长空，稳婆满面春风地抱着孩子走出，高声贺喜：“恭喜杜公子，喜得麟儿！”

杜甫疾步迈入屋内，望着襁褓中那粉嫩娇弱的小脸，只觉心都化了，满是柔情。

他细细思量，为孩子取名宗文，期望他能传承家族的文化与智慧，将来成为栋梁之材。

宗文渐渐长大，聪慧伶俐，十分惹人喜爱。

春日里，阳光明媚，一家人常于庭院中相聚。

杜甫手持书卷，耐心教宗文读书识字。

每当宗文准确无误地读出一个字，杜甫便会开怀大笑，不住夸赞：“吾儿天资聪颖，实乃我杜家之幸！日后必能在文坛崭露头角，光宗耀祖。”

杨氏则在一旁笑意盈盈，为他们备好香甜点心，目光中满是宠溺。

夏日夜晚，繁星闪烁，明月高悬。

一家人围坐在庭院纳凉，微风轻拂，带来丝丝凉意。

杜甫手持蒲扇，为宗文讲述着古老的英雄故事。

从夸父逐日的执着，到后羿射日的英勇，故事跌宕起伏，扣人心弦。

宗文听得入神，眼睛睁得大大的，仿若夜空中闪烁的星辰。

时不时拉着杜甫的衣袖，天真问道：“父亲，那英雄后来打败坏人了吗？他可有受伤？”

杜甫耐心解答，声情并茂地描绘着故事中的场景。

杨氏则在一旁轻轻为他们扇着风，驱赶蚊虫。

画面温馨而美好，岁月静好，不过如此。

时光匆匆，宗文愈发懂事，杨氏又为杜甫生下几个孩子。

家中愈发热闹非凡，孩子们在庭院中嬉笑玩耍，追逐打闹。

欢声笑语回荡在小院上空。

杜甫看着他们，心中满是欣慰与责任。

深知自己身为一家之主，需为孩子们撑起一片晴空，为他们的未来殚精竭虑。

随着孩子们逐渐成长，杜甫与杨氏在教育理念上的分歧，也慢慢显现。