“左不来？”

轻轻唤了几声，左不来才迷糊着睁眼：“啊？怎么了老师？”

赵三元看他挂着两个黑眼圈，没好气地说：“自我介绍。”

“哦。”左不来立起身子说道，“大家好啊，我叫左不来，以前是灵潭寺的杂役僧侣，现在是谜海的学生，研究课题是无限循环，哦，也是我的天赋，大家如果感兴趣的话可以一起交流，我的电话是妖妖拐洞拐......”

“嘿！还是真的。”

很快就有同学在手机上发送了交友申请。

赵三元想了想，接着说道：“这样吧，你们建个群，这样大家交流也方便一些......你们有班长吗？”

班长自然是没有的。

见大家摇头，赵三元也反应了过来：“也是，你们连班主任都没有。”

“......”

特尖班就是这样，没有班主任，大家与其说是同学，不如说更像是搭子，上课搭子，打架搭子。要说关系，可能还是跟舍友关系更好些，玩得更开些。

不过这倒不是说学园不重视特尖班，恰恰相反，学园很重视特尖班，因此没有指认班主任，相当于每个老师都得尽责尽力地去教，按照特尖班一贯的目标和方法去培养。这些事情确定下来，所以自然而然，也就没有班主任什么事了。

赵三元也懒得操心这种事，说了句你们自己安排，便开始了自己的课程。

基本每一届新生的第一堂课都是他来上，因为他是检验科的主任，很多天赋的等级都是由他评估的，因此，他所讲的内容便显得至关重要。

“天赋。”

赵三元转身在黑板上写下这么两个字。