几人上完厕所回去后，上课的铃声也随之响起。

易嘉乐猜的没错，这节课果然还是林老师的课。

林梅翻开数学书：“请同学们翻到数学第一章第一页…………”

数学第一章讲的是基础算术运用，加减乘除的基本运算方法，还有多位数的计算，对于易嘉乐来说都太过简单，但是第一天上课，总不能不给老师面子直接看别的书或者趴桌子上进空间学习。

易嘉乐就神游天外的在发呆。

林老师敏锐地察觉到了易嘉乐此刻正在发愣走神，其实关于这一点，阎老师早就已经和她提及过。据阎老师所言，她们这些真正的天才往往并不需要全神贯注于课堂听讲，她们凭借着自身卓越的天赋与聪慧，可以通过自主学习来获取知识。毕竟，对于这类学生来说，只要能够在考试中斩获满分佳绩，那么作为教师便无需对其进行过多的干预或打扰。因为过度的关注反而可能会束缚住这些孩子自由发展的翅膀，影响他们独特才华的施展。所以，面对易嘉乐这样看似心不在焉的状态，林老师选择了尊重和信任，相信她有能力以自己的方式去探索求知之路，并最终取得令人瞩目的成就。

下课铃声敲响后，林老师单独看着易嘉欣还有霍生道：“你们俩跟我去办公室一趟。”

易嘉乐脸有些热，以为是自己上课无聊发呆，被老师发现了，要叫去办公室说。

霍生其实也有点走神，只是没有易嘉乐那么明目张胆，整节课书一直都是在第一页。

两人乖乖跟着林老师走到了她办公室桌前。

林老师面带微笑地注视着眼前这两个神情略显紧张、忐忑不安的孩子，她那温柔的目光仿佛能够穿透他们的内心，让孩子们渐渐放松下来。随后，她轻声开口说道：“好了，别那么拘谨啦，你们两个小家伙先坐下吧！老师把你们叫来办公室呀，可不是要批评指责你们哦。”

接着，林老师的脸上洋溢出更为灿烂的笑容，语气充满赞赏与肯定：“老师心里清楚得很呢，你们俩已经将五年级的所有知识都牢牢掌握并且融会贯通啦，而且前几天参加入学考试的时候，你们更是双双取得了令人惊叹的满分成绩！对于这点，老师感到无比的欣慰和自豪。”