初中毕业时,阿里以优异的成绩考入了一所大城市的重点高中。这对于他来说,既是一个巨大的机遇,也是一个巨大的挑战。大城市的繁华让他感到眼花缭乱,但他很快就调整了自己的心态,因为他知道自己来这里的目的是学习。
在重点高中,阿里面临着前所未有的竞争压力。这里的同学都是各地的尖子生,他们有着良好的家庭背景、丰富的学习资源和优秀的教育条件。阿里的英语虽然有了很大的进步,但与其他同学相比,仍然存在差距。而且,他发现自己在计算机科学方面几乎一无所知,而这门学科在现代社会的重要性日益凸显。
但阿里没有被困难吓倒。他利用课余时间去学校的计算机房学习,从最基础的电脑操作开始学起。他在网上搜索免费的计算机教程,自己摸索着学习编程语言。他还加入了学校的计算机社团,在社团里,他和同学们一起探讨计算机知识,参与一些小型的项目开发。
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阿里的家庭经济状况仍然非常困难,他的父亲需要长期服药,母亲的病情也没有好转。为了减轻家庭的负担,他在周末和假期去做家教。他教的学生大多是比他小的孩子,他会把自己的学习经验和知识毫无保留地传授给他们。
在学习和生活的双重压力下,阿里偶尔也会感到疲惫和沮丧。有一次,他在一次重要的考试中失利了,他觉得自己这么多年的努力好像都没有得到回报。但他想起了自己的家庭,想起了自己的梦想,他知道自己不能被这一次的失败打倒。
他重新调整了自己的学习方法,针对自己的薄弱环节进行强化训练。他每天早上都会早起背单词、复习知识点,晚上则会做大量的练习题。他还积极参加各种学科竞赛,通过竞赛来提高自己的能力。
高中三年,阿里在不断地努力和拼搏中度过。他的成绩逐渐提高,在学校里也成为了同学们学习的榜样。高考来临的时候,他充满了信心。
然而,高考的结果却不尽如人意。他的分数虽然上了大学分数线,但距离他理想中的大学还有一定的差距。阿里拿到成绩单的那一刻,感觉自己的世界崩塌了。他觉得自己辜负了父母的期望,也浪费了这么多年的努力。
但是,阿里的父母告诉他,他已经做得非常好了,无论上哪所大学,只要他不放弃自己的梦想,就一定能够成功。阿里听了父母的话,重新振作起来。他决定选择一所能够提供奖学金的大学,这样可以减轻家庭的经济负担。
阿里最终进入了一所不错的大学,他选择了工程学专业。他希望通过自己所学的知识,为重建自己的国家做出贡献。