教室里的骚动源于阿松。

这位老木匠出身的学员，此刻正涨红了脸，手里捏着阿慧编写的数学教材，像捏着烫手山芋。

“这……这都是啥玩意儿？俺一把年纪了，还要学这些蝌蚪文？”他粗声粗气地抱怨着，引得周围学员一阵哄笑。

这可不是普通的蝌蚪文，这是通往新世界的钥匙！

陆远心里暗想，但脸上却不动声色。

他知道，阿松代表的是一部分学员的心声。

随着学习的深入，课程难度加大，一些学员开始打退堂鼓。

照这样下去，20个熟练掌握基础知识的学员的目标，怕是悬了。

陆远眉头紧锁，李博士也意识到了问题的严重性。

两人对视一眼，心照不宣。

当晚，陆远和李博士、阿慧挑灯夜战，研究对策。

“要不，咱们降低点难度？”阿慧小心翼翼地提议。

“不行！”陆远断然拒绝，“基础不牢，地动山摇！咱们的目标是培养人才，不是制造废品！”

李博士沉思片刻，开口道：“关键是要激发他们的学习兴趣。”

于是，一场教学改革风暴席卷了整个学校。

李博士将枯燥的公式融入到实际生活中，比如计算盖房子的木材用量，计算农作物产量等等。

阿慧则发挥自己的艺术特长，将知识点编成朗朗上口的歌谣，甚至还自导自演了一些小话剧。

课堂上，不再是单调的讲授，而是充满了欢声笑语。

阿松原本一脸不耐烦，可当他发现学会数学可以更精确地计算木材用量，避免浪费时，眼睛一下子亮了起来。

其他学员也纷纷被这种新奇的教学方式所吸引，学习热情空前高涨。

就连老和尚都忍不住过来旁听，一边听着阿慧唱的数学歌，一边摇头晃脑，嘴里念叨着“阿弥陀佛，善哉善哉”。

眼看着首批学员即将毕业，考核也提上了日程。

陆远站在教室门口，看着里面认真复习的学员们，脸上露出了欣慰的笑容。

这时，阿丽急匆匆地跑了过来，手里拿着一叠纸，神色激动地说道：“陆先生，您快看！……”

阿丽挥舞着手中的纸，激动得像中了彩票。

“陆先生，大喜啊！您从仰光弄来的那些‘宝贝’，简直神了！” 陆远接过一看，居然是几本更加深入浅出的教材，涵盖了更广泛的知识领域。

这些教材图文并茂，深入浅出，比他们现在用的教材不知道高到哪里去了！

有了这些教材，教学内容更加丰富，学员们的学习进度更是肉眼可见地加快，简直像开了挂一样！

考试那天，教室里鸦雀无声，只有笔尖在纸上沙沙作响的声音。

就连平时最吊儿郎当的阿松，此刻也正襟危坐，眉头紧锁，仿佛在进行一场殊死搏斗。