有那么一刻，他甚至觉得这孩子本来就会，故意念错。

小诗念完之后，像是要找他要糖吃，双眼亮晶晶的：“爹地，这一次对吗？”

见此，傅西洲又打消了心里的疑虑，薄唇一动：“嗯，对了。”

小诗兴致勃勃的翻开了下一页，兴高采烈的说：“爹地，这一首我会念，我会念！”

傅西洲看着诗名，沉默了几许。

——击鼓。

其他的词都没有，只有一段。

死生契阔，与子成说。

执子之手，与子偕老。

小丫头开始朗诵：“死生刀门，与之成说，提子之手，与子白老！”

之后看向傅西洲：“爹地，这一次，我念对了吧。”

傅西洲：“……”

他沉默了几秒后，耐着性子又给她纠正了一遍。

小诗立刻又朗诵了一遍。

然后又要翻开下一页。

傅西洲只觉得眉心发疼，太阳穴一跳一跳的疼，摁住了她的小手背：“行了，不念诗了。”

小诗疑惑的看着他：“是我念得不好吗？”

“……不是。”

“爹地，你犹豫了。”小诗特别会察言观色，当即猜穿了他善意的谎言。

傅西洲见她可可爱爱的模样，伸出手揉了揉她的小脑袋：“不是念得不好，是这些诗不适合你。”

“为什么？”小诗不解。

她在商城都没有机会上学，答应帮邻家叔叔洗一个星期的碗，才换来的这本诗呢。

她已经倒背如流了。

但都是一个人读，妈咪从来都不会参与。

因为妈咪没上过学，不认识字。

她只能一个人孤零零的读完。

终于可以和爹地分享了，这对她来说，是一件特别开心的事。

“没有为什么，现在你告诉爹地，借你这本书的同学叫什么名字。”

他需要和该同学的家长好好谈谈。

他翻阅了一整本，全是情诗。

这些诗都是流传青史的名诗，但不适合小洲这个年纪的孩子背。

小诗察觉到他不喜欢她背这些诗，又怕被猜穿，只好转移这个话题：“爹地，你能给我一本适合我读的诗吗？”

傅西洲听言，起身走到书柜边，拿起一套小学生古诗词，从中间取了一本，重新走到她身边坐下：“念这本。”