曹老师把司玉宸喊出教室，又让教室里的同学都认真学习，就带着司玉宸往办公室走去。

到了办公室，里面坐满了教导高三二班的科任老师，还有年级主任，副校长也在。

司玉宸跟着班主任走进去，就被他们团团围住了。

“司同学，没事吧，论坛上的事你不要多想，别被影响了。”

“对对对，你的成绩我们大家都知道，保送名额本来就该给你。”

“司同学你放心，学校一定会澄清此事，不会让你受委屈的。”

司玉宸作为年级第一，每个科目都是顶顶优秀的，几乎可以算得上老师们的宝贝疙瘩了。

如此优秀的学生，不好好的保护起来，怎么可能让他被乱七八糟的谣言影响。

奥数班的向老师也来了，这可是他准备带去参加竞赛争光的好苗子，可不能让不想干的事情打扰了。

被老师们挤在外面，都看不见司玉宸的副校长朝年级主任使了个眼色。

年级主任会意，咳嗽几声，“咳咳，好了好了，都坐下，司同学也坐下，好好说说这件事，总要有个解决方法，不能让谣言继续流传下去。”

老师们听了，都回到自己的座位上坐下，司玉宸被安排坐在了正中间。

副校长看都安静了下来，才开始说话：“司同学，虽然我们大家都知道这是谣言，但是网上的那些人不知道，如果不澄清，恐怕会闹大。”

副校长停顿了一会儿，又接着对司玉宸说：“所以司同学，今天老师们都在，就是想和你商量一下，看有没有好的解决办法。”

这件事说大不大，说小不小，如果谣言继续流传下去，对学校，对司玉宸的名声都不好，甚至会影响司玉宸接下来的学习生活。

要澄清谣言也很简单，把司玉宸的所有的成绩都发在网上，他做过的卷子也可以放在网上，还有学校考试时的监控，证明司玉宸没有作弊。

教育局那边也会放出证据，证明司玉宸和学校的清白。

只是这些还是要和司玉宸商量，毕竟这可能会在网上暴露他的信息。

出于对学生的保护，司玉宸在学校肯定是安全的，但是出了学校，就怕造谣者不甘心，或者有些不怀好意的人会盯上司玉宸。