第32章 在创新中前行(2)

女人啊,女人 康晖 2300 字 2个月前

(四)学校领导清正廉洁更是调动教师积极性的重要关节点。只有领导们率先垂范,严于律己,才能赢得广大师生的心服口服,从而实现上下一心、齐心协力的良好局面。在这个过程中,领导们以自己的实际行动诠释着什么叫做“打铁还需自身硬”,他们的清正廉洁成为了学校发展的强大动力源泉。

何家杏在抓党团员队伍建设的时候,非常重视培养他们无私的奉献精神,并充分发挥出先锋模范的带头作用。学校的老师们在私下交流时常常互相提醒说:“在入党宣誓的关键时刻,必须要经过何书记这一关,而且是严厉而真诚的一道关口。

”对于每一位即将成为党员的年轻老师,何家杏都会毫不客气地指出他们身上存在的问题和不足,并明确提出改进的方向和目标。然而,只要一有合适的机会,她就会毫不犹豫地向组织推荐这些优秀的老师,给他们提供展现个人能力的平台。在她担任领导职务的这段时间里,成功地发展了一大批杰出的教师加入党组织,同时还为整个全区培养并输出了众多卓越的管理人才。

何家杏在抓积极分子队伍建设时,非常注重提高质量,努力让组织发展工作成为弘扬正气的加油站和监督岗。他始终坚持“四考核、五公开”的办法,以确保党员的质量。此外,何家杏还注重思想教育,善于在不引人注目的地方下足功夫,给人留下深刻的印记。具体来说,何家杏有以下几点做法:

一是激活优质资源。何家杏深知,专家讲座如果只是听听而不加以讨论,那么就等于白听,印象也不会深刻;参观名校如果只是看看而不去领悟,那么就是白看,感悟也不会新颖。只有经过对各种学习后的再次加工,才能真正有所收获,学以致用。因此,何家杏鼓励大家在听完讲座后展开深入的讨论,并将所学知识与实际工作相结合,不断探索创新,推动各项工作的开展。同时,他也倡导大家多去参观名校,通过实地考察和交流,了解先进的管理经验和教学方法,不断提升自身素质和能力。

二是学会小题大作、借题发挥,明白事理。教育无小事,处处见精神。例如:不能按时到岗,这是一种不敬业的表现;不能够平心静气地处理各种师生关系,这是缺乏修养的体现等等。这些看似微不足道的小事,却是衡量教师行为规范的重要尺度。因此,应该时刻保持警惕,处处留意自己的言行举止,这样才能不断提高自己的素质和能力,促进青年教师自身的快速成长。

三是用名言警句经常激励。何家杏经常选择有哲理、又适合教师的名人名言,打印赠送给老师们。这些名言警句不仅能够激励老师,还能够引导他们树立正确的人生观和价值观。

例如:“简单的事认真做,就是不简单;平凡的事用心做,就会不平凡”。这句话告诉我们,无论事情大小,只要我们认真对待,用心去做,就能取得不凡的成就。这对于教育工作者来说尤其重要,因为他们的工作看似平凡,但实则意义深远。

“一些不经意的细节,能反映出一个人深层次的涵养。有些事看起虽小,其实不小。小事背后折射出的往往是大道理,蕴藏着的也许是一笔看不见的财富”。这句话提醒我们要注重细节,因为细节决定成败。作为教师,更应该以身作则,关注学生的每一个细节,培养他们良好的习惯和品德。

“道德常常能填补智慧的缺陷,而智慧却永远填补不了道德的缺陷”。这句话强调了道德的重要性,它告诉我们,即使一个人再聪明,如果没有良好的道德品质,也难以成为真正优秀的人才。因此,教师们应该注重培养学生的道德素养,让他们成为德才兼备的人。

这些名言警句不仅给教师们带来了启示和鼓励,也为他们的教学工作提供了指导和借鉴。通过不断地学习和实践,教师们可以将这些名言警句融入到自己的教学理念和方法中,提升自己的教育水平和能力。同时,这些名言警句也可以传递给学生,帮助他们树立正确的人生态度和价值观。

总之,何家杏认为当学校书记不仅要有高瞻远瞩的卓识,还要有脚踏实地的精神。前者可以帮助他们更好地把握学校发展的方向和趋势,后者则可以让他们更好地落实各项工作任务,提高教育教学质量。

因此,她始终坚持在"创新"上开思路,不断探索新的教育教学方法和管理模式;在"亮点"上做文章,积极挖掘学校的特色和优势,打造品牌形象;在"实干"上见成效,切实解决师生关心的问题,推动学校各项工作取得实质性进展;在"发展"上下功夫,不断提升学校的综合实力和竞争力。只有这样,才能真正成为一名优秀的学校书记。