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说到这里。

所以张玲对班主任老师讲述的故事仍然存怀疑的态度！

怀疑这只不过是愿意让张玲听到的一个纯粹的故事。

班主任老师被张玲所表现的能力震撼。

目的是为了没能一开始帮她说话寻找一个推脱的理由。

张玲自始至终都不喜这样。

她可不像那些奇葩家长一样无聊。

不过，班主任老师说的故事还是值得关注的。

假如，这是真事。

那么这个老师绝对算是为数不多的好老师。

这样的好老师不多了。

是该受到更多人的尊敬与爱戴。

假如，这是假的。

那么很好的证明了这个世界上不是只有成功的企业家会讲故事。

成功的老师同样是讲故事的大家。

就像张玲高中那个习惯在上课时间给学生讲故事扯闲篇的老师。

任职不到三年的时间就身兼数职（包括办公室主任）。

师者，所以传道受业解惑也。（出自唐代韩愈《师说》）

这样的老师要是把“传道受业解惑”放在首位。

他追求升职加薪倒也没啥。

人性的自私谁都可以理解。

但是有老师眼中的学渣真心想要好好学习了。

寻找这个老师帮忙。

而这个这个一心只想升职的老师却无情的拒绝提供帮助。

更过分还用极具特色的方式嘲讽了一个想要进步的学渣。

显然，讲故事扯闲篇的老师目的不在此。

他的目的就是单纯的升职加薪！

所以眼前的班主任老师也不排除同样有只想升职加薪的目的。

小豆子的事情算是基本处理完。

双方商定了五千块赔偿。

张玲没有过多考虑的直接甩给钟云妈妈。

张玲与钟云母亲一起走出了学校的大门。

一路上一直没话。

张玲本想着就此不见。

钟云母亲却叫住张玲说：

“小豆子妈妈，你有时间吗？”

张玲深感疑惑的回头看着问：

“有事？”

钟云母亲点点头，指着不远处的路口说：

“我记得那边路口有个茶馆，方便一起喝一杯茶吗？”

张玲习惯性的抬手看了一眼腕表。

时间还早！

她又看了一眼手机，没有工作上的短信电话，略微思索了一会儿，还是选择答应了。

茶馆！

张玲看着服务生倒完茶水就转身离去的背影说：

“说吧，你想对我说什么？”

“谢谢！”钟云母亲有些突兀的开口说。

张玲装作不懂了的问：

“谢我什么？”

“我理解你在学校要求让我家王子道歉的用意。所以我心里清楚你是一个好人……”

“等等！”张玲开口打断对方接着说，“进来之前，我已经说过。我们只是单纯的喝一杯茶休息休息。那件事已经过去。你不要再说了。我也不想提。”

张玲听着钟云母亲的话有些味道不对。

当有人给你发好人卡时，必定会有事相求。

她想起前不久多管老周老刘的闲事。

引来了不少麻烦。

实在不愿意搅和到其他麻烦中。

“不提，不提，那就不提。”钟云母亲还有些不甘心的说，“不过，我瞧着小豆子妈妈有点儿眼熟。”

钟云母亲哪里是眼熟？

那是本来就认识张玲。

只不过高中时期与张玲在不同的班级上学。

与张宇是初中同学。

今日闹出这种事情，实际上是早有预谋的。

张玲警觉的看着眼前的这个女人说：

“眼熟？很正常！也许是上次在亲子运动会上我们有过一面之缘。”

钟云妈妈摇摇头说：

“不是，你错了。上次学校的亲子运动会我没有参加。是我家那口子陪王子参加的。”

张玲听到这里已经大概猜到对方意思了。

无非是通过其他途径见过她。

这个途径很可能就是今日手机推送的头条新闻。