上学路上，灵魂的双胞胎一边走一边龇牙咧嘴地耸肩晃脖，凯路感到很奇怪，开口问：“胡萝卜，你们俩怎么了？”

胡萝卜摸着胳膊说：“别提了，昨天让大壮的沙包打得身上好几处淤青，现在还疼呢。”

胡闹笑着说：“大壮这饭可真没白吃，力气也太大了。”

二蛋摸着尾巴说：“还说尼，我昨天脚着没啥，今天早上才发现尾巴疼得厉害，让高暖看了一下，原来肿了。现在我带着它走都费老劲了，感脚像拖着个大石头似地！你住没发现我今天没蹦达吗？拖着个大石头实在是蹦不起来呀！”

大家这才发现二蛋的尾巴真的比平时看着粗壮了。

大壮知道自己的大力气给对方队友造成了伤害，摸着头憨笑。

今天语文课讲的是古诗《悯农》。

哎呀在黑板上写下整首诗：锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。

将几个生字标注讲解一遍以后，又把整首诗讲解了一遍。

哎呀以前没来过农村，更别提种地了，所以对这首诗的内容只是粗浅的了解并没有更深的解读。可是自从他带领老师们租种了土地又身体力行地下地干活以后，对诗中的描绘的场景深有体会，觉得这首诗对农村的耕种生活写得特别具体而真实。

哎呀问孩子们：“你们会种地吗？”

孩子们互相看看，都摇摇头。

大雨刚要举手，胡萝卜忽然发声了：“校长，同学里只有凯路会干农活。欧，不对，我大哥也会一点。不过上次我们好多男生都帮凯路家收割稻谷来着。”说着指指自己的脸“瞧瞧，我这脸上被稻穗划的乱七八糟的口子才长好，这可是劳动的印记呀。”

哎呀忽然想起上次田老师和汉克斯帮凯路家收稻子的事，自己当时因为下地干活太累了所以没参加。想到这他咳了一声赞许地点点头：“非常好，都是勤劳的好孩子。”转头问凯路：“凯路，从种稻子到变成大米需要多少道工序？”

凯路站起来想了想回答：“需要预芽、育苗、插秧、收割、晾晒、加工六道工序。不过加工这道工序挺复杂的，还需要除杂、谷糙分离、去壳和碾米。所有工序里还不包括犁田和除草灭虫以及浇水。”

哎呀愣了一下，没想到从一颗种子到一粒米需要这么多道工序，而且从种到收还是一个漫长的过程。他一边为自己的无知汗颜，更为凯路的勤劳而钦佩和赞叹。

哎呀点头示意凯路坐下，环顾了一下对同学们说：“同学们，今天我们学了这首诗，了解到一颗种子长成一粒米有多么不容易，洒下了农民多少辛勤的汗水呀！所以我们要珍惜他们的劳动成果，不能浪费每一粒粮食。即使我们不能去田间劳作，平时要力所能及地帮家里干活，要做一个勤劳的人。”

放学路上，大雨满面笑容。

凯路有些奇怪他为什么这么高兴，大雨心里自豪着呢，看自己说得没错吧？哥哥还老是自卑，嫌自己胖，那又怎么了？谁有他那么勤劳能干、心灵手巧呢？满村只有他一个孩子从小会干农活，最主要的是这人还是自己的哥哥。

二蛋仔细瞅瞅胡萝卜的脸，问出自己的疑惑：“可能平时看习惯了，你今天不说我都没注意，那些口子都长好了。不过我有点纳闷，这么些银割稻子，咋就你整恁老些口子尼？还都在脸上？你钻稻子堆里去啦？”

胡萝卜一想起这事就有气，斜了胡闹一眼：“我咋恁傻呢，没事往稻子堆里钻？那不是有人给我踹进去的吗？”

二蛋一听眼睛立刻睁大了，刚要指责胡闹，忽然摇摇头，“胡闹不可能啥也不拥护就踹你，肯定是跟你生气气大发了。”

胡闹忍不住笑了，看见没？群众的眼睛是雪亮的。

胡萝卜见二蛋这么武断刚要发火，忽然当时的情景：的确是自己骗胡闹手指头砍掉了，吓得胡闹脸都白了，后来发现受骗才给了自己那一脚。