第246章 集《错位》

第一集

到了周末,叶朗会按时去老师梁雪姣的宿舍里学习绘画和书法。叶朗是一个对艺术充满热爱的大学生,而梁雪姣则是学校里颇有名气的年轻教师,她的绘画和书法造诣都很高。

叶朗敲响了梁雪姣宿舍的门,门很快打开了,梁雪姣微笑着迎接他。她今天穿着一件淡蓝色的连衣裙,头发随意地挽起,看起来既优雅又充满艺术气息。“进来吧,叶朗。”梁雪姣说道。

叶朗走进宿舍,房间里弥漫着淡淡的墨香。桌子上已经摆好了绘画工具和书法用具。他坐在桌前,眼睛里满是期待。“老师,今天我们先学什么呢?”叶朗问道。

梁雪姣拿起一支毛笔,轻轻蘸了蘸墨汁,说:“我们先从书法的笔画开始复习吧。你上次写的捺画还不够流畅。”叶朗点点头,专注地看着梁雪姣示范。梁雪姣的手很稳,笔下的捺画如同灵动的游鱼,一气呵成。

叶朗模仿着梁雪姣的样子开始写捺画,可是写了几遍都不尽人意。梁雪姣走到他身后,轻轻握住他的手,纠正他的姿势。叶朗顿时感到一阵紧张,他能闻到梁雪姣身上淡淡的香水味,这种近距离的接触让他心跳加速。

在梁雪姣的指导下,叶?的捺画渐渐有了起色。接着,他们开始绘画练习。梁雪姣拿出一幅静物画的范例,是一个插满鲜花的花瓶放在窗前的景象。

叶朗仔细地观察着范例,然后开始在画布上构图。他先用铅笔轻轻地勾勒出轮廓,可是花瓶的比例总是把握不好。梁雪姣坐在他旁边,耐心地指出问题所在。“你看,这里的弧线应该更圆润一些,花瓶的瓶口和瓶身的比例要再调整。”

随着时间的推移,叶朗越来越投入。他忘记了周围的一切,只专注于笔下的线条和色彩。而梁雪姣也沉浸在教学的过程中,她看着叶朗一点点进步,心中满是欣慰。

然而,他们这种正常的师生教学关系,却被一些有心之人悄悄关注着。学校里有一个嫉妒梁雪姣才华的女教师,她看到叶朗频繁出入梁雪姣的宿舍,心中暗暗起了坏心思。她开始在学校里散布一些流言蜚语,说梁雪姣和叶朗关系不正常。

这些流言很快就传到了梁雪姣的耳朵里,她皱起了眉头,感到非常气愤。她知道自己和叶朗之间只是纯粹的师生教学关系,没有任何不轨之处。而叶朗也听到了这些流言,他年轻气盛,想要去找那些散布谣言的人理论。

梁雪姣拦住了他,说:“清者自清,我们不要被这些流言影响,只要我们问心无愧就好。”叶朗虽然心中不平,但还是听了梁雪姣的话。可是,流言并没有就此停止,反而愈演愈烈。

一天,学校的领导找到了梁雪姣,委婉地询问她和叶朗的事情。梁雪姣坦然地将事情的经过和他们之间的教学关系详细地说了出来。领导表示会调查清楚,但在调查结果出来之前,还是希望梁雪姣能够注意影响。

这让梁雪姣感到很委屈,她回到宿舍后,心情十分低落。叶朗看到老师这样,心里也不好受。“老师,都是我不好,如果我不来找你学习,就不会有这些麻烦了。”叶朗自责地说。

梁雪姣摇了摇头,说:“这不是你的错,是那些别有用心的人在搞鬼。我们不能因为他们的恶意就放弃我们热爱的艺术。”

叶朗看着梁雪姣坚定的眼神,心中充满了敬佩。他暗暗发誓,一定要更加努力学习,证明老师的清白。在接下来的日子里,他们依然坚持在梁雪姣的宿舍里学习,不顾周围人的异样眼光,只是更加小心翼翼,避免给人落下把柄。

可是,那股恶意的暗流依然在涌动,随时准备给他们带来更大的冲击。

第二集

尽管面临着流言蜚语的压力,叶朗和梁雪姣的学习交流依旧在有条不紊地进行着。叶朗为了不让老师梁雪姣再被无端指责,他开始在课余时间寻找证据来证明他们之间纯粹的师生关系。

叶朗首先想到的是找那些在梁雪姣宿舍附近的同学作证。他一个一个地询问,有些同学表示愿意帮忙,而有些同学则因为害怕被卷入是非之中而选择回避。这让叶朗感到有些沮丧,但他并没有放弃。

在一次偶然的机会下,叶朗发现学校的监控摄像头可能会拍到他进出梁雪姣宿舍的画面。于是他向学校的保卫处提出查看监控的请求。保卫处的工作人员一开始拒绝了他,认为这涉及到隐私问题。但叶朗再三解释了事情的严重性,并且表示他只是想要证明清白。

经过一番周折,保卫处终于同意让叶朗查看部分监控视频。叶朗在视频中清楚地看到自己每次进出梁雪姣宿舍都是带着绘画工具或者书法字帖,表情也是充满了对学习的渴望。他将这些视频资料拷贝了下来,准备拿给学校领导看。

与此同时,梁雪姣也在努力地维持着自己的正常教学工作。然而,那些流言蜚语已经开始影响到她的课堂氛围。有些学生在课堂上开始窃窃私语,看向她的眼神也充满了异样。梁雪姣强忍着心中的难受,依旧认真地授课。

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有一次,在她的书法课上,一个调皮的学生故意提问:“老师,听说你和叶朗同学关系很特别,这是真的吗?”梁雪姣的脸色微微一变,但她很快镇定下来,说:“我和叶朗同学只是正常的师生关系,他热爱艺术,来向我请教绘画和书法,希望大家不要被不实谣言所误导。”